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说明：
1：配备专职班主任。专项负责联系帮扶、资料积累、教务管理、总结撰写等；2：实行工作例会制。每周定期召开工作会，沟通情况、研究对策、实施一人一档，一人一策的管理模式；3：坚持班主任随课制度。规定班主任对学员上课进行全程管理，便于面对面沟通，尽快了解情况，更好地配合老师上课；4：实行电访、走访、约谈三结合的帮扶结构，班主任利用不同时段与学员保持的良好的沟通关系，随时了解学员的需求；5：精通政策解读。要求管理人员熟悉政府的各项政策，包括新出台的各项政策，对学员提出的咨询，解读通畅，对学员托办的事项，及时承诺，及时兑现，做学员的知心朋友；6：简化工作程序。学员在创业过程中，如办理渠道、寻找部门、准备资料等方面会遇到不少困难，直接影响到他们创就业的信心，我们将可能遇到的困难和解决问题的渠道，编写出工作程序，简化了学员的办事过程，提高了效率，有的甚至由我们事先与主管部门联系好，学生自己去办理，从而提高了创就业的成功率。7：小额贷款管理。要审查创业计划书，查看和核实经营情况，为主管部门把好关，这是一项重要的管理工作，准确引导贷款学员用好资金，避免出现坏账，我们的压力很大。
特色优势：我校是经宁波市人力资源和社会保障局批准建立的宁波市SIYB创业培训基地，至今共开办了50多期创业培训班，参加培训人数3000余人，创业1000余人，帮助就业500余人，创业培训班得到了市、区劳动就业部门的大力支持，受到了新闻媒体的普遍关注，得到了街道、社区以及学员的认可，这是政府维护社会安定、促进社会和谐、经济发展的一项实事工程，也是我校配合政府为民解愁的一项社会服务工作。
典型客户：
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