说明:
1:配备专职班主任。专项负责联系帮扶、资料积累、教务管理、总结撰写等;2:实行工作例会制。每周定期召开工作会,沟通情况、研究对策、实施一人一档,一人一策的管理模式;3:坚持班主任随课制度。规定班主任对学员上课进行全程管理,便于面对面沟通,尽快了解情况,更好地配合老师上课;4:实行电访、走访、约谈三结合的帮扶结构,班主任利用不同时段与学员保持的良好的沟通关系,随时了解学员的需求;5:精通政策解读。要求管理人员熟悉政府的各项政策,包括新出台的各项政策,对学员提出的咨询,解读通畅,对学员托办的事项,及时承诺,及时兑现,做学员的知心朋友;6:简化工作程序。学员在创业过程中,如办理渠道、寻找部门、准备资料等方面会遇到不少困难,直接影响到他们创就业的信心,我们将可能遇到的困难和解决问题的渠道,编写出工作程序,简化了学员的办事过程,提高了效率,有的甚至由我们事先与主管部门联系好,学生自己去办理,从而提高了创就业的成功率。7:小额贷款管理。要审查创业计划书,查看和核实经营情况,为主管部门把好关,这是一项重要的管理工作,准确引导贷款学员用好资金,避免出现坏账,我们的压力很大。
特色优势:我校是经宁波市人力资源和社会保障局批准建立的宁波市SIYB创业培训基地,至今共开办了50多期创业培训班,参加培训人数3000余人,创业1000余人,帮助就业500余人,创业培训班得到了市、区劳动就业部门的大力支持,受到了新闻媒体的普遍关注,得到了街道、社区以及学员的认可,这是政府维护社会安定、促进社会和谐、经济发展的一项实事工程,也是我校配合政府为民解愁的一项社会服务工作。
典型客户:
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